| 單位名稱 | 臺北市文山區明道國民小學 |
|---|---|
| 機關代碼 | 3.79.8.87 |
| 標的分類 | <勞務類> 8673 綜合工程服務 |
| 決標方式 | 最低標 |
| 聯絡人 | -- |
| 聯絡電話 | -- |
| 機關代碼 | 3.79.8.87 |
| 單位名稱 | 臺北市文山區明道國民小學 |
| 機關地址 | 116臺北市 文山區 木柵路二段138巷61號 |
| 聯絡人 | 李奇威 |
| 聯絡電話 | (02) 29392821 #130 |
| 傳真號碼 | (02) 29385113 |
| 招標方式 | 限制性招標(未經公開評選或公開徵求) |
| 是否依據採購法第106條第1項第1款辦理 | 否 |
| 決標資料類別 | 決標公告 |
| 是否屬共同供應契約採購 | 否 |
| 是否屬二以上機關之聯合採購(不適用共同供應契約規定) | 否 |
| 是否複數決標 | 否 |
| 是否共同投標 | 否 |
| 是否屬統包 | 否 |
| 是否應依公共工程專業技師簽證規則實施技師簽證 | 否 |
| 開標時間 | 113/11/19 13:30 |
| 採購金額級距 | 公告金額以上未達查核金額 |
| 辦理方式 | 自辦 |
| 限制性招標依據之法條 | 採購法第22條第1項第3款 |
| 是否適用WTO政府採購協定(GPA) | 否 |
| 是否適用臺紐經濟合作協定(ANZTEC) | 否 |
| 是否適用臺星經濟夥伴協定(ASTEP) | 否 |
| 發生緊急事故日期 | 113/10/31 |
| 本採購案簽准日期 | 113/11/15 |
| 本採購是否屬「具敏感性或國安(含資安)疑慮之業務範疇」採購 | 否 |
| 本採購是否屬「涉及國家安全」採購 | 否 |
| 預算金額是否公開 | 是 |
| 是否受機關補助 | 是 |
| 補助機關代碼 | 3.79.4 |
| 補助機關名稱 | 臺北市政府教育局 |
| 補助金額 | 1,672,900元 |
| 履約地點 | 臺北市(非原住民地區) |
| 履約地點(含地區) | 臺北市－文山區 |
| 本案採購契約是否採用主管機關訂定之範本 | 否 |
| 不採用主管機關訂定之範本之理由 | 採用臺北市政府自訂範本 |
| 是否為政策及業務宣導業務 | 否 |
| 投標廠商家數 | 1 |
| 廠商代碼 | 83114900 |
| 廠商名稱 | 華開營造有限公司 |
| 是否得標 | 是 |
| 組織型態 | 公司登記 |
| 廠商業別 | 營造業 |
| 營造業登記證號碼 | 綜丙H字第H00812-001號 |
| 廠商地址 | 242 新北市 新莊區 中央路292號4樓 |
| 廠商電話 | (02) 85222612 |
| 決標金額 | 1,662,900元 |
| 得標廠商國別 | 中華民國(Republic of China (Taiwan)) |
| 是否為中小企業 | 是 |
| 履約起迄日期 | 113/11/19 - 113/11/30 (預估) |
| 雇用員工總人數是否超過100人 | 否 |
| 決標品項數 | 1 |
| 品項名稱 | 113年度康芮颱風災損復原需求勞務採購案 |
| 是否以單價及預估需求數量之乘積決定最低標 | 否 |
| 得標廠商 | 華開營造有限公司 |
| 預估需求數量 | 1 |
| 得標廠商原始投標金額 | 1,662,900元 |
| 底價金額 | 1,672,000元 |
| 原產地國別1 | 中華民國(Republic of China (Taiwan)) |
| 原產地國別得標金額1 | 1,662,900元 |
| 決標公告序號 | 001 |
| 決標日期 | 113/11/19 |
| 決標公告日期 | 113/11/20 |
| 契約編號 | 11308 |
| 是否刊登公報 | 是 |
| 底價金額是否公開 | 是 |
| 總決標金額 | 1,662,900元 |
| 決標金額是否係依預估條件估算之預估金額 | 是 |
| 估算方式 | 依經費明細表品項進行估算及編列 |
| 總決標金額是否公開 | 是 |
| 契約是否訂有依物價指數調整價金規定 | 否，招標文件未訂物價指數調整條款 履約時間短 |
| 履約執行機關代碼 | 3.79.8.87 |
| 履約執行機關名稱 | 臺北市文山區明道國民小學 |
| 是否屬「公共工程生態檢核注意事項」規定應辦理生態檢核 | 否 1 .災後緊急處理、搶修、搶險之工程 2 .災後原地復建之工程 |
| 是否屬「公共工程節能減碳檢核注意事項」規定應辦理節能減碳檢核 | 否，依「公共工程節能減碳檢核注意事項」第2點除外條款無須辦理 災後緊急處理、搶修、搶險 |
| 原始連結 | 前往政府電子採購網 |